近日体育游戏app平台，宁波市江北区慈城实验幼儿园磨真金不怕火集团教师驻足慈城原土文化底蕴，行使课余技能寥寂创作、纯手绘完成《瓦当奇遇记》《红石榴的偷偷话》《双色花的巧妙》三本原创绘本。

绘本相片（央广网发 通信员供图）

千年慈城文脉绵长，青砖黛瓦、古巷药香、慈孝家风、耕读底蕴遍布古城街巷，是幼儿感知原土文化最鲜美的实景课堂。孩子们踱步古城的所见所闻、所念念所问，成为教师团队创编绘本的中枢灵感源流。“咱们常态化开展‘走园行径’，组织幼儿走进古城街巷、亲近古建草木，千里浸式感受千年古城的东说念主文底蕴与历史风味。孩子们在实地访问中不雅察探索、互动发问，集结了丰富的实景体验，为绘本创作筑牢确凿、鲜美的实验基础。”慈城实验幼教集团园长王珂说。

走园行径途中偶遇辣椒植株

本次推出的三本原创绘本，均以幼儿确凿古城访问资格为创作正本，从孩童视角解读慈城特色文化，将稳重历史底蕴篡改为童趣盎然的故事画面。其中，《双色花的巧妙》聚焦慈城药商文化，以孩童探寻金银花的视角，科普原土草药学问，诉说古城千年药商的匠心传承；《瓦当奇遇记》以魔幻童趣视角解锁古建之好意思，细巧勾画瓦当纹样、飞檐砖艺等古开发细节，让静态的历史遗存酿成可探索、可感知的童话秘境；《红石榴的偷偷话》驻足相似生存场景，通过暖心小故事传递孝亲向善、邻里温存的优良家风，传承慈城温润的东说念主文良习。

幼儿看绘本（央广网发 通信员供图）

据了解，三本绘本全程由园区教师寥寂创编、纯手绘图作，无模板套用、无素材照搬。悉数故事情节、画面元素均源自幼儿户外推论与课堂互动，由幼儿口述主义、师生共同考虑打磨而成，贴合幼儿理会视角与成长特质。为打磨优质绘本，教师们行使课余技能反复构念念创作、治愈画面色调、鼎新翰墨实验，历经一学期精雕细镂，让每一笔画面、每一段翰墨皆饱含原土温度与磨真金不怕火初心。

古镇采风

“慈城的千年文化根植于孩子身边，最佳的传统文化发蒙，是润物无声的浸润，而非生硬的说教。”王珂示意，古城遍地可见的古建、草木、家风故事，皆是先天不足的磨真金不怕火资源。原创手绘原土绘本，恰所以童眼解码古城文脉，将稳重的传统文化篡改为幼儿听得懂、可爱读、能共情的童趣故事，让千年文脉可看、可读、可感。

现在，三套原创绘本已全面融入园区相似教诲与特色课程。幼儿园依托绘本品读、古城探秘、气象演绎等多元花式体育游戏app平台，构建起“行走体验+绘本品读+文化传承”的特色育东说念主模式，让传统文化解脱生硬的学问点灌注，成为润泽幼儿成长的鲜美钤记。